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從前有三兄弟想知道自己的命運，于是他們便去找智者，智者聽了他們的來意后說：“在遙遠的天竺大國寺里，有一顆價值連城的夜明珠，如果叫你們去取，你們會怎么做呢？”大哥首先說：“我...

一、 閱讀室的服務對象為本校全體師生。 二、遵照預約登記制度，在心理輔導老師指導下按照安排表使用本室。未經(jīng)允許不得自由進入閱讀室。 三、 讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得...

一、團體活動室服務對象為全校在校師生，團體活動時間由學校心理輔導小組確定，團體成員須按時參加。　　 二、團體心理輔導成員應積極配合心理輔導老師工作，維持團體活動室內正常秩序，...

一、 沙盤室的服務對象為本校全體師生。 二、遵照預約登記制度，在心理輔導老師指導下按照安排表使用本室。未經(jīng)允許不得自由進入沙盤室。 三、進入沙盤室者應嚴格遵守紀律，服從心理老師...

一、團體減壓訓練室服務對象為本校全體師生。 二、未經(jīng)心理輔導老師允許不得自由進入團體減壓訓練室。 三、本功能室具有團體測評和團體減壓訓練的功能。 四、凡是需要進行心理測評或團體...

一、心理咨詢師要在規(guī)定的時間內按時到崗，保持心理咨詢室工作的日?；?、規(guī)范化。 二、保持室內環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的空間。 三、心理咨詢師必須態(tài)度熱情、工作細致和認真...

一、 認知調節(jié)室的服務對象為本校全體師生。 二、 遵照預約登記制度，在心理輔導教師指導下按照安排表使用本室。未經(jīng)允許不得自由進入認知調節(jié)室。 三、 嚴格遵守紀律，不得在認知調節(jié)室...

一、音樂放松室的服務對象為本校全體師生。 二、遵照預約登記制度，在心理輔導教師指導下按照安排表使用本室。未經(jīng)允許不得自由進入音樂放松室。 三、嚴格遵守紀律，不得在音樂放松室里...

一、 辦公接待室服務對象為本校全體師生。 二、 辦公接待室為心理老師辦公場所、來訪者預約咨詢訓練前調整心態(tài)的場所，并兼具存放師生心理檔案功能。 三、 嚴格遵守紀律，不得在辦公接待...

一、活動目的： 幫助高三學生認識壓力、合理歸因、放下包袱、調節(jié)情緒、管理時間、輕松面對考試，激發(fā)學生的自信心，堅定心中的信念，勇于挑戰(zhàn)自我，學會做自己命運的主人。 二、時間、...

一、活動目的： 幫助高二學生認識自我，學會制定學習目標，管理時間，調節(jié)情緒，克服挫折，處理好親子關系，坦然面對早戀問題，培養(yǎng)其形成健康向上的人格，為今后的發(fā)展打好基礎。 二、...

一、活動目的： 幫助高一新生盡快的適應學校環(huán)境、學習、人際交往，培養(yǎng)其形成健康向上的人格，為今后的發(fā)展打好基礎。 二、時間、地點： 2013年10月15日（星期二）下午第四節(jié)課 體育...